ارزیابی عملکرد و رتبه بندی شرکتهای پیمانکاری ساختمانی با استفاده از تکنیک تاپسیس

ارزیابی عملکرد و رتبه بندی شرکتهای پیمانکاری ساختمانی با استفاده از تکنیک تاپسیس

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 120
حجم فایل: 1168 کیلوبایت
قیمت: 27000 تومان

توضیحات:

تحقیق رشته مهندسی صنایع با موضوع ارزیابی عملکرد و رتبه بندی شرکتهای پیمانکاری ساختمانی شهرستان ارومیه با استفاده از تکنیک تاپسیس، در قالب فایل word و در حجم 120 صفحه. 

بخشی از متن:

امروزه با توجه به رشد فزاینده اهمیت سازمان ها در اجتماع، ارزیابی عملکرد سازمان ها و مدیران بیش از پیش مورد نظر قرار گرفته و شاخص های گوناگونی به عنوان معیار عملکرد مدیران و سازمان ها مطرح شده است. ارزیابی عملکرد، فعالیت مهم کنترل مدیریت محسوب می شود. مهم ترین گام در مدیریت و هدایت این فرآیند، شناخت شاخص های مناسب برای ارزیابی عملکرد شرکت های پیمانکاری است که می توانند به پیمانکاران در برنامه ریزی و تصمیم گیری بهتر کمک نماید. پژوهش حاضر در سال 1393 و با هدف ارزیابی عملکرد و رتبه بندی شرکت های پیمانکاری ساختمانی شهر ارومیه با استفاده از تکنیک تاپسیس مورد بررسی قرار گرفته است. در این پژوهش، شاخص های مناسب برای ارزیابی عملکرد شرکت های پیمانکاری با استفاده از مدل کارت امتیازی متوازن و ابعاد چهارگانه آن(مالی، مشتری، فرایندهای داخلی و یادگیری و رشد) شناسایی و در جهت بهبود عملکرد شرکت ها پیاده گردید و سپس شرکت ها با استفاده از تکنیک تاپسیس رتبه بندی شدند

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1- مقدمه

1-2- بیان مساله

1-3- اهمیت و ضرورت

1-4- اهداف و سوالات تحقیق

1-4-1- اهداف تحقیق

1-4-2- سوالات تحقیق

1-5- اطلاعات مورد نیاز

1-6- قلمرو تحقیق

1-6-1- قلمرو موضوعی

1-6-2- قلمرو مکانی

1-6-3- قلمرو زمانی

1-7- محدودیت های تحقیق

1-8- تعریف واژگان

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه ی پژوهش

2-1- مقدمه

2-2- مبانی نظری

2-2-1- ارزیابی عملکرد

2-2-2- تعاریف

2-2-3- دیدگاه های سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد

2-2-4- تاریخچه ارزیابی عملکرد

2-2-5- ارزیابی عملکرد در ایران

2-2-6- ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد

2-2-7- ویژگی های نظام ارزیابی عملکرد سازمانی کارآمد

2-3- مدل های ارزیابی عملکرد

2-3-1- مدل‌های اندازه‌گیری عملکرد

2-3-2-1- مدل سینک و تاتل

2-3-1-2- ماتریس عملکرد

2-3-1-3- هرم عملکرد

2-3-1-4- تحلیل ذینفعان

2-3-1-5- چارچوب مدوری و استیپل

2-3-1-6- الگوی فیشر برای ارزیابی عملکرد

2-3-1-7- کارت امتیازی متوازن

2-3-1-8- مدل تعالی سازمانی اروپا (EFQM)

2-3-1-9- مدل دمینگ

2-3-1-10- مدل مالکولم بالدریج

2-3-1-11- مدل تعالی در کسب و کار

2-4- بررسی سیستم های ارزیابی عملکرد و انتخاب مناسب ترین سیستم

2-4-1- دلایل انتخاب کارت امتیازی متوازن

2-5- معرفی مدل کارت امتیازی متوازن

2-5-1- روش ارزیابی متوازن به عنوان یک سیستم ارزیابی عملکرد

2-5-2- منظرهای روش ارزیابی متوازن

2-5-2-1- منظر مالی

2-5-2-2- منظر مشتری

2-5-2-3- منظر فرایندهای داخلی کسب و کار

2-5-2-4- منظر یادگیری و رشد

2-5-3- روش ارزیابی متوازن به عنوان یک سیستم ارزیابی عملکرد

2-5-4- موانع اساسی در سر راه پیاده سازی استراتژی

2-5-4-1- مانع مربوط به عدم انتقال استراتژی

2-5-4-2- مانع مربوط به عدم هم‌سویی کارکنان با استراتژی

2-5-4-3- مانع مربوط به عدم تعهد مدیریت ارشد

2-5-4-4- مانع مربوط به عدم تخصیص منابع لازم

2-5-5- بر طرف کردن موانع اجرای استراتژی به کمک روش ارزیابی متوازن

2-5-5-1- برطرف کردن مانع مربوط به انتقال استراتژی

2-5-5-2- برطرف کردن مانع مربوط به عدم هم‌سویی کارکنان

2-5-5-3- برطرف کردن مانع مربوط به عدم تخصیص منابع لازم

2-5-5-4- برطرف کردن مانع مربوط به عدم تعهد مدیریت ارشد

2-6- معرفی شرکتهای پیمانکاری

2-6-1- رتبه بندی شرکتهای پیمانکاری

2-7- تکنیک تاپسیس

2-7-1- دلیل استفاده از تکنیک تاپسیس برای رتبه بندی

2-8- پیشینه تحقیق

2-8-1- تحقیقات داخلی

2-8-2- تحقیقات خارجی

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

3-1- مقدمه

3-2- روش تحقیق

3-3- جامعه آماری

3-4- روش نمونه گیری

3-5- چارچوب نظری تحقیق

3-6- روش گردآوری اطلاعات

3-6-1- نحوه امتیاز بندی پرسشنامه

3-7- تعییین روایی و پایایی پرسشنامه

3-7-1- تعیین روایی ابزار سنجش

3-7-2- تعیین پایایی ابزار سنجش 

3-8- بررسی نرمال بودن داده ها با استفاده از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف

3-9- خلاصه و جمع بندی فصل

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- مقدمه

4-2- ویژگی های جمعیت شناختی نمونه آماری

4-2-1- جنسیت

4-2-2- سابقه کار

4-2-3- مدرک تحصیلی

4-3- تجزیه و تحلیل آماری نتایج حاصل از جمع آوری پرسشنامه

4-4- آزمون ابعاد شاخص های 4 گانه کارت امتیازی متوازن

4-4-1- آزمون شاخص های حوزه مالی

4-4-2- آزمون زیرشاخص های حوزه مشتری

4-4-3- آزمون زیرشاخص هایی حوزه فرآیندهای داخلی

4-4-4- آزمون زیرشاخص های حوزه یادگیری و رشد

4-5- آزمون فرضیه مربوط به ابعاد چهارگانه کارت امتیازی متوازن

4-5-1- آزمون فرضیه اول مربوط به شاخص مالی

4-5-1-1- تجزیه و تحلیل آماری و فراوانی پاسخ های سوالات مربوط به فرضیه

4-5-2- آزمون فرضیه دوم مربوط به شاخص مشتری

4-5-2-1- تجزیه و تحلیل آماری و فراوانی پاسخ های سوالات مربوط به فرضیه

4-5-3- آزمون فرضیه سوم مربوط به شاخص فرآیندهای داخلی

4-5-3-1- تجزیه و تحلیل آماری و فراوانی پاسخ های سوالات مربوط به فرضیه

4-5-4- آزمون فرضیه چهارم مربوط به شاخص یادگیری و رشد

4-5-4-1- تجزیه و تحلیل آماری و فراوانی پاسخ های سوالات مربوط به فرضیه

4-6- رتبه بندی زیرشاخص ها

4-7- نقاط ضعف در عملکرد شرکت های پیمانکاری

4-8- نقاط قوت شرکت های پیمانکاری ساختمانی

4-9- رتبه بندی کارت امتیازی متوان

4-10- تبیین تکنیک Topsis در اولوت بندی شرکت های پیمانکاری ساختمانی

4-10-1- الگوریتم تکنیک تاپسیس 

4-11- رتبه بندی شرکت های پیمانکاری

4-12- خلاصه و جمع بندی فصل

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1- مقدمه

5-2- نتیجه گیری

5-2-1- بررسی توازن کارت امتیازی متوازن

5-2-2- نقاط قوت شناسایی شده

5-2-3- نقاط ضعف شناسایی شده

5-3- پیشنهادات و ارائه راه کارها در جهت بهبود عملکرد شرکت های پیمانکاری

5-4- پیشنهادات برای تحقیقات آینده

پرسشنامه

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق درب و پنجره های UPVC

تحقیق درب و پنجره های UPVC

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 12
حجم فایل: 7174 کیلوبایت
قیمت: 4500 تومان

توضیحات:

تحقیق درب و پنجره های UPVC، در قالب فایل word و در حجم 12 صفحه، همراه با فیلم آموزشی.

بخشی از متن:

UPVC مخفف کلمات (Unplasticised Poly Vinyl Chloride) می باشد. اصلی ترین ماده تشکیل دهنده پروفیل یو پی وی سی (PolyVinyl Chloride ) است . این ماده حدود 85 در صد ترکیب آمیره اولیه تولید پروفیل UPVC را تشکیل می دهد. علاوه بر این ماده ، مواد افزودنی دیگری نیز جهت ایجاد خواص مورد نیاز به ترکیب اضافه می شود که عدم وجود آنها یا تغییر میزان بکار رفته در فرمولاسیون می تواند محصول نهایی ساخته شده را به شدت تحت تاثیر قرار دهد . از مواد افزودنی می توان به شرح زیر اشاره کرد :

1 - پر کننده ها Fillers

2 - روانسازها Lubricants

3 - تثبیت کننده های حرارتی Stabilizers

4 - تثبیت کننده های رنگی

5 - کمک فرایندها

6 - مقاوم کننده ها در مقابل ضربه Impact Modifier

- در یک عملیات ساختمانی چه زمانی درب و پنجره های UPVC نصب می گردند ؟

بر خلاف درب و پنجره های دیگر ، درب و پنجره های UPVC به لحاظ آنکه احتیاج به عملیات ساختمانی ندارند می توان در آخرین مرحله ساخت پیش از رنگ کردن دیوارها و یا نصب کاغذ دیواری نصب گردند. فقط در هنگام ساخت باید یک قاب فلزی در دیوارها تعبیه گردد تا درب و پنجره های UPVC بوسیله پیچهای مخصوص و فوم مخصوص به آن اتصال گردد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

رویکرد حقوق کیفری ایران به مصونیت پارلمانی با تأکید بر قانون نظارت مجلس بر رفتار نمایندگان

رویکرد حقوق کیفری ایران به مصونیت پارلمانی با تأکید بر قانون نظارت مجلس بر رفتار نمایندگان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 145
حجم فایل: 161 کیلوبایت
قیمت: 9600 تومان

توضیحات:

تحقیق رشته حقوق با موضوع رویکرد حقوق کیفری ایران به مصونیت پارلمانی با تأکید بر قانون نظارت مجلس بر رفتار نمایندگان، در قالب فایل word و در حجم 145 صفحه.

بخشی از متن:

آنچه که در این پژوهش به دنبال آن هستیم و ما را بر آن داشت تا نگاهی دوباره به مصونیت پارلمانی بیندازیم از یک سو مباحثی است که در جامعه و در رسانه ها پیرامون مصونیت صورت می گیرد و گاه بیش از آنکه رنگ حقوقی به خود بگیرد صبغه ی سیاسی دارد و از سوی دیگر تصویب قانون نظارت مجلس بر رفتار نمایندگان است که با مصونیت پارلمانی ارتباط پیدا می-کند؛به خصوص اینکه قانون مذکور پس از تفسیر شورای نگهبان از اصل هشتادوششم قانون اساسی به تصویب رسیده است. تفسیری که به عقیده ی بسیاری به معنای عدم وجود مصونیت پارلمانی در نظام حقوقی کشور ما است. لذا انتظار می رود این پژوهش تصویر روشنی از مبانی فقهی و حقوقی مصونیت پارلمانی ارائه دهد و حدود و ثغور آن را در نظام حقوقی جمهوری اسلامی ایران با توجه به قانون اساسی، قانون نظارت مجلس بر رفتار نمایندگان و تفسیر شورای محترم نگهبان از قانون اساسی مشخص کند. 

فهرست مطالب:

چکیده 

مقدمه 

پرسش های پژوهش 

پرسش های اصلی پژوهش 

فرضیه ها 

پیشینه ی پژوهش 

اهداف مورد انتظار 

روش انجام پژوهش 

سازماندهی پژوهش 

فصل اول: مفاهیم، پیشینه، مبانی 

مبحث اول: مفاهیم 

گفتار اول: مفاهیم لغوی 

الف- مصونیت 

ب- نماینده 

ج- مجلس 

گفتار دوم: تعاریف 

الف- مصونیت 

گفتار سوم: انواع مصونیت 

الف- مصونیت قضایی 

ب- مصونیت دیپلماتیک 

ج- مصونیت پارلمانی 

مبحث دوم: پیشینه ی مصونیت پارلمانی 

گفتار اول: مصونیت پارلمانی قبل از انقلاب 

گفتار دوم: مصونیت پارلمانی بعد از انقلاب 

الف- قانون اساسی 

ب- قوانین عادی 

ج- رویه ی قضایی 

مبحث سوم: مبانی 

گفتار اول: مبانی حقوقی 

الف- حفظ استقلال قوه مقننه در برابر قوای دیگر 

ج- فقدان سوء نیت مجرمانه 

د- حفظ حیثیت ملی (حاکمیت اراده ملی) 

گفتار دوم: مبانی مصونیت در اسلام 

الف- اقتضای تظلم و دادخواهی 

ب- قاعده ی مصلحت 

ج- امر به معروف و نهی ازمنکر 

د- قاعده ی احسان 

فصل دوم: شرایط، خصوصیات و آثار مصونیت و سلب آن 

مبحث اول: شرایط و خصوصیات اعطای مصونیت 

گفتار اول: شرایط مصونیت 

الف- داشتن مسئولیت خاص (نمایندگی مجلس) 

ب- اظهارنظر در محل پارلمان 

ج- اظهارنظر در راستای انجام وظیفه 

گفتار دوم: خصوصیات مصونیت 

الف- دوام 

ب- اطلاق 

ج- عمومیت 

الف- مصونیت و شرع 

ب- مصونیت و قانون 

ج- سوء استفاده از امتیاز مصونیت 

گفتار دوم: مصونیت و نظارت بر پارلمان 

گفتار سوم: مصونیت و تفکیک قوا 

گفتار چهارم: مصونیت و آزادی سیاسی 

گفتار پنجم: آثار سلب مصونیت 

نتیجه گیری 

پیشنهادات

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق بررسی رابطه میزان اضطراب دانشجویان و تاثیر آن بر عملکرد آموزشی

تحقیق بررسی رابطه میزان اضطراب دانشجویان و تاثیر آن بر عملکرد آموزشی

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 92
حجم فایل: 144 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

توضیحات:

تحقیق رشته روانشناسی با موضوع بررسی رابطه میزان اضطراب دانشجویان دانشگاه پیام نور و تاثیر آن بر عملکرد آموزشی (پیشرفت تحصیلی)، در قاب فایل word و در حجم 92 صفحه.

بخشی از متن:

دانشجویان در جامعه ای زندگی می کنند که مشخصات بارز آن را می توان افزایش جمعیت ، شهر نشینی گسترش موسسات و پیچیدگی تکنولوژی در ارتباطات دانست و این موارد بیش از پیش انسانها و مخصوصاً دانشجویان را به هم نزدیک کرده و باعث شده تا آنها در جهت رقابت با سایرین به تکاپو و تلاش بیشتر وادار شوند . از این طریق افزایش توقعات و انتظارات روز افزون جامعه نیز در جهت رفع این توقعات و حل موارد فوق مثمر الثمر نخواهد بود . یکی از مهمترین موضوع که با آن بیشتر در این تحقیق سرو کار داریم اضطراب ها و عواملی که باعث این فشار های عصبی است که همه دانشجویان با آن درگیر هستند که باید آنها را بشناسیم . امروزه اضطراب به عنوان مهمترین فاکتور در جوامع می باشد که باعث به وجود آمدن امراض جسمی و اختلاهای روانی در رفتارهای دانشجویان است . اضطراب در زندگی دانشجویان به شیوه های متفاوتی بروز می کند ، پرخاشگری ناگهان در پاسخ به یک سوال ساده لوحانه ، سر درد شدید در پایان یک روزگاری سخت ، بروز عصبانیت برای همین میزان تحمل دانشجویان به اضطراب نسبت به فاکتورهای شخصیت و محیط متفاوت است و آنها در دوران تحصیل اضطراب را تجربه می کنند . گروهی از روانشناسان رفتاری اضطراب را بیماری شایع قرن نامگذاری کرده اند در حالی که در عصر حاضر که در آن هستیم عصر اضطراب و فشارهای روانی و عصبی است دوره ای که در آن دانشجویان بیش از هر زمان دیگری در معرض عوامل وجود اضطراب قرار گرفته و مسائل و مشکلات بی شماری از هر طرف آنها را احاطه کرده است ...

فهرست مطالب:

چکیده 

فصل اول 

پیشگفتار 

بیان مسئه 

اهمیت و ضرورت پژوهش 

اهداف پژوهش 

سوالات پژوهش 

فرضیه های پژوهش 

تعاریف نظری 

فصل دوم 

مفهوم اضطراب 

مقابله با اضطراب 

شیوه های مقابله 

روش های کنار آمدن با اضطراب 

منابع لازم برای مبارزه با اضطراب 

ادبیات نظری 

راههای مقابله با اضطراب از دیدگاه پزشکی 

دیدگاه روانشناسی 

مقابله با اضطراب از نظر دیدگاه روانشناسی 

نظریه کتل 

پیشینه تحقیق 

فصل سوم 

روش پ‍‍ژوهش 

جامعه آماری 

حجم نمونه 

روش نمونه گیری 

ابزار گرد آوری داده ها 

روش اجرا 

روش تجزیه و تحلیل داده ها 

فصل چهارم 

مقدمه 

آمار توصیفی 

تحلیل استنباطی 

فصل پنجم 

مقدمه 

بحث و بررسی سوالهای پژوهش 

تفسیر نتایج 

محدودیت ها 

پیشنهاد ها 

منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق بررسی سبک های تعاملی زوجین

تحقیق بررسی سبک های تعاملی زوجین

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 73
حجم فایل: 402 کیلوبایت
قیمت: 9600 تومان

توضیحات:

تحقیق رشته روانشناسی با موضوع بررسی سبک های تعاملی زوجین، در قالب فایل word و در حجم 73 صفحه.

بخشی از متن:

اساساً تاریخ دقیقی برای ازدواج و تشکیل خانواده از قدیمی ترین نهادها به شمار می آید . به عنوان یک تحلیل تاریخی ، شاید بتوان مسبب و انگیزه تشکیل خانواده را تمایل و کشش میان زن و مرد دانست و پس از آن ادامه این روند طبیعی که منجر به گسترده شدن تعداد افراد فامیل می شود را مورد مطالعه قرار داد و در کنار این ها ، تکاملی که به طور طبیعی شامل این مقوله و دیگر پدیده های طبیعی می شود را در نظر داشت . 

خانواده را کوچکترین واحد جامعه و نهادی اجتماعی می دانند . زیرا که در تأمین نیازهای جسمی و روحی انسان ها نقش اساسی ایفا می کند . پدیده ازدواج به رغم تحولات تاریخی خود راج ترین شکل ایجاد خانواده اعم از گسترده یا هسته ای و غیره بوده است . به همین دلیل پدیده طلاق که موجب از هم گسیختگی خانواده می گردد به عنوان یک ضد ارزش در تمام جوامع ، مایه نگرانی  و مورد توجه بوده است .

خانواده، هسته ای که از یک پدر و مادر و فرزندان آن ها تشکیل می شود زمانی شکل گرفت که تحرک جغرافیایی آغاز شد و بین زوج ها ، نیاکان و خویشان آن ها فاصله ایجا دشد . دختران و پسران جوامع مختلف فرصت آن را یافتند که با یکدیگر آشنا شوند و خودشان بدون حمایت خانواده و اجتماع تصمیم به تشکیل خانواده بگیرند . زمانی که زوج ها از بافت اجتماعی خود دور شدند برا رفع کمبودهایی که در زندگیشان به وجود می آمد بر یکدیگر تکیه می کردند

فهرست مطالب:

چکیده

فصل اول: کلیات پژوهش

1 – 1 مقدمه

1 – 2بیان مسأله

1 – 3 اهمیت وضرورت پژوهش

1- 4 اهداف پژوهش

1- 5 تعریف واژه ها و اصطلاحات

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش

2 – 1مقدمه

2 -2 تعریف مفهومی روابط زناشویی

2 – 3 تاریخچه ازدواج وتشکیل خانواده

2 – 4 مروری کوتاه بر نظریه های زوج درمانی

2-4-1 مدل های روان پویایی

2-4-2 نظریه ی بوئن

2-4-3 دیدگاه ساختاری

2-4-4 رویکرد استراتژیک.

2-4-5 دیدگاه زوج درمانی رفتاری

2-4-6 دیدگاه ارتباطی ستیر.

2-4-7 دیدگاه غنی سازی ارتباط

2-4-8 رویکرد مشاوره درمان کوتاه مدت راه حل – محور.

2-5-1 عوامل مهم و مؤثر در روابط زناشویی.

2 – 5-2عوامل تأثیرگذاربر روابط زناشویی.

2-6-1 جایگاه و اهمیت تشکیل خانواده

2-6- 2 اهمیت روابط درخانواده

2-6-3 عوامل مهم وموثردربرقرای ارتباط واستمرار رابطه ها

2-7-1 معنای عشق

2-7-2 ما در روابطمان دچار مشکل شده ایم

2-7- 3 درهم آمیختن علم وعمل

2-7-4 اختلافهای ارتباطی میان زوجهای پریشان وزوجهای غیرپریشان

2-7-5 هدفهای مداخله های ارتباطی

2-7-6 بنیادهای ارتباط

2-7-7 اصول ارتباط

2-7-8 رفتارهای غیرکلامی

2-7-9 رفتارهای کلامی خردیاظریف

2-7-10 آموزش مهارتهای ارتباطی

2-7-11 راهبردهای بالینی درآموزش مهارتهای ارتباطی

2-8-1 تعارضهای رابطه ی زوج با نیازهای فردی

2-8-2زوجها به صمیمیت نیاز دارند

2-8-3 ویژگیهای زوجهای سالم

2-8-4 عوامل روانشناختی درازدواج

2-8-5 وظایف روانشناختی زوج درمراحل تکامل

2-8-6 خشنودی درخانواده وعوامل مؤثر برآن

2-8-7 تغییرات رضایت زناشویی درطول زمان

2-8-8 رویکردغنی سازی ارتباط

2-8-9 اصول اساسی درمان غنی سازی ارتباط

2-8- 10 چگونگی آموزش مهارتهای غنی سازی ارتباط

2-9-1مروری بر تحقیقات انجام شده

فصل سوم: روش پژوهش

3-1مقدمه

3-2 روش پژوهش

3-3 جامعه آماری

3-4 حجم نمونه

3-5 روش نمونه گیری

3-6 ابزار اندازه گیری

3-7 شیوه جمع آوری اطلاعات

3-8 روشهای تجزیه وتحلیل دادها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

4 -1 مقدمه

4 -2 بررسی ویژگی های توصیفی گروه نمونه 

4 – 3 یافته های استنباطی پژوهش

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5 – 1 مقدمه

5 – 2 بحث و نتیجه گیری

5 – 3 پیشنهاد های کاربردی

5 – 4 پیشنهاد های پژوهش

5 – 5 محدودیت های پژوهش

فهرست منابع

منابع فارسی

منابع لاتین

فهرست پیوست

فهرست جداول 

جدول1- 2

جدول 1 – 4

جدول 2 – 4

جدول 3 – 4

جدول 4 – 4

جدول 5 – 4

جدول 6 – 4

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.